我们终其一生都是为了保护孩子
在网上看到过这样一个故事。
一个成绩挺不错但有点调皮的小学生，因为在学校组.织去博物馆参观的途中，在大巴车上对数学老师的话插科打诨，让老师很生气，更年期的女老师抬手就给孩子一个耳光，把孩子都吓懵了。
孩子回到家后，流着泪和妈妈说了这件事的经过。妈妈心疼的无以复加，那一巴掌，“打在儿身，痛在娘心”。
孩子妈妈说：“那一刻恨不得拿着一把刀去找老师。”
不过，知道冲动是于事无补的，于是先安慰儿子：“老师打人肯定是不对的，妈妈一定会为你讨个说法，这件事交给妈妈来处理，你该干嘛还是干嘛去。”
后来，孩子的父母商量了一个晚上，决定跟学校提出两个要求：
①、数学老师当着全班同学的面给孩子道歉；
②、数学老师不能因此记恨孩子，不能在教学中故意找茬，报复，打压孩子。
第二天早上，等儿子进教室后，两口子一起去找了班主任和校带领，提出了这两个要求，不过数学老师态度强硬，说她打孩子是因为孩子不服从管理。
在班主任和校带领的劝说和干预下，数学老师最终勉强愿意和孩子单独道歉，坚决拒绝当着全班的面道歉。
孩子的妈妈觉得孩子是被当着全班的面打了一个耳光，只有当着全班的面道歉，才能挽回孩子的颜面，修复孩子受伤的心灵。
在反复蹉商无果后，孩子妈妈回家写了一封信，详细描述了老师打孩子耳光的情况。
第二天早晨，她就把这封信发给了数学老师、班主任以及参与处理此事的校带领。并告诉她们，如果老师拒绝全班道歉，她只能把这封信发给区教（委）。事后，如果老师给孩子不公正待遇，她将保留申诉的拳利。
没想到，数学老师和校带领态度大转，他们主动约孩子的妈妈商谈此事，数学老师也表示愿意当着全班的面跟孩子道歉，以后也绝不会为难孩子。
数学老师还给孩子妈妈打电话，说自己很快就要退休了，恳请她不要向上反映。并许诺登门道歉，还会让孩子进入她授课的数学培优班和学校奥数班，将来孩子小升初，她也会尽力帮忙。