临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。
我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说:“我要回乡下去。”
我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。
这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。
10年前,大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时,大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。
老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是么?”
“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。
娟子说:“是老师的女儿呀!”
说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。
我们的眼圈也都红了。
最后,我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了乡村教师。我是其中一位。
我念机械系二年级时,功课繁重,什么静力学、动力学、机动学、电工学……七八科主力课程,一字排开倾泻而下。在我还没弄清楚它们到底是什么之前,期中考试已经来临。

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我一辈子没有经历过那么凄惨的考试,整个人像被淹没在山洪暴发后的大水之中。我因为从学生时代起,总是成绩优异,而现如今情形有变,于是为自己建构的信心防线开始节节败退。我完全不敢,也不愿意告诉家人自己的处境。从父亲过世那一天起,我所有的事,都是自己决定、自己处理。我不习惯和别人商量自己的事,更不愿让家人为我操心。我勉强打起精神,向同学借来笔记,没日没夜地苦读起来。我的情绪一直十分低落,怕被同学看成是班上垫底的那种人。
不知从哪里来的念头,我突然决定去找教电工学的张教授。张教授刚从美国回来,温文儒雅,和其他机械系老师显得非常不同。我鼓足勇气对他说:“老师,对不起,我的期中考试考得很不好。如果这一科的学期成绩不及格的话,我就要被退学了。我想跟老师商量一件事……”教授抬头问我:“什么事?”语气十分平和。我继续说:“老师,我一定会尽全力准备期末考。不过,万一我还是没考及格的话,可不可以先向老师借一点分数,我下学期还你。”张教授看了我一眼,简单地说一句:“可以考虑。”
期末考那天,张教授亲自监考。他在我的座位旁停留了两次,观察我答题。铃声响起,我把卷子交上讲台,张教授对我笑了一笑,说:“你应该可以不必借分数了。”
那学期我的电工学成绩是61分,暂时不会被踢出校门了。这是我第一次学习到,真诚的沟通竟然能够在绝境中为自己找到意想不到的出路。
梅香全名王梅香,她是一只深山俊鸟,是太行山深处一道美丽的光芒;梅香更像一株野菊花,娇艳而不妖冶,质朴而不卑微,在悬崖峭壁、石隙秃岩,开出一片灿烂,活出一片精彩。即使是秋冬时节,百草凋零,万木萧萧,她也能微笑着给人们送去醉人的幽香。

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梅香的家在河南省林州市临淇镇白泉行正村石门村,位于太行山区,从石门步行到临淇镇,要走3个多小时。由于石门村偏僻,离当地小学较远,石门便有了一个教学点,梅香就是这个教学点惟一的老师。
梅香成为山村教师,有点偶然。
还是梅香上小学三年级的时候,学习成绩特别好,当时的老师李朝阳非常宠爱她,对她也抱着很大的期望,梅香也希望自己将来成为救死扶伤的医生。不过,老师的一句话,改变了她的命运。一次上课的时候,李朝阳轻轻地蹲在梅香的课桌前,抚摸着梅香的头问:“将来,如果老师走了,你愿不愿意做一名老师?”
梅香点了点头。
后来,李朝阳老师真的走了,接任的老师来了一个又一个,结果一个也没有留下来。
2000年,16岁的梅香初中毕业,村里惟一的女老师因结婚离开了石门教学点,公派老师派不来,眼看学校就要散了,梅香想起了李朝阳老师的话,就接过教鞭,成了村里惟一的老师,一个人教一至四年级的所有课程。