最近被家长吐槽陪孩子写作业的文章刷了屏。
有的家长因为教孩子写作业导致脑出血，光荣地躺在急救室急救。
还有的家长因为陪写作业心梗住院，上了两个支架。
这引起了很多家长的强烈共鸣，父母为了孩子的所作所为，真的是可歌可泣！
跟身边的妈妈们一起聊天也会经常谈起孩子的作业问题。在这里，我们不讲方法论，只是分享几个陪写作业的小故事。
1
我朋友是一对双胞胎妈妈，孩子读小学二年级。
有次老师布置了一个手工创意作业，要求家长监督孩子完成。
美名其曰“监督”，实际上是要求家长必须参与其中。
没办法啊，因为这份作业不但要搜集材料，还要剪裁，粘贴，涂画，更重要的是，需要有创意。
那天她加班到晚上九点半，回到家时已经精疲力尽。
孩子看到妈妈疲倦的样子有些心疼，小声提醒她：妈妈，我们的作业还没完成……
她心想，只是家庭作业而已，凑合凑合一下就可以了。
可当她打开班级群的时候，不得不改变了主意。
家长们在群里发的作业图片，色彩斑斓，创意感十足，简直就是一幅幅的艺术作品。
如果糊弄地完成作业，孩子如果被老师点名批评怎么办？他们因此幼小敏感的心灵受到伤害怎么办……
她不敢怠慢，连忙起身给自己冲了一杯咖啡。
更悲催的是，她有一对双胞胎，所以得一次性完成两份作业。
那晚，她忙到凌晨两点才休息。
陪孩子写作业，让家长们不知不觉陷入了一个看不见的竞争体系之中。背后就像有一只大手，推着家长们，不断地在数字和字母间前进。
就像我们忘情地去工作去忙碌，却忘记去思考，我来人间走一遭，真正的目标是什么。
2
邻居家女儿刚读一年级。
我的这位邻居身姿曼妙，是位健身达人，瑜伽，舞蹈，搏击，样样精通。她每天上午一定要在健身房呆至少两个小时。
她经常跟我说：身体和大脑，至少其中一个得都在路上，要么健身，要么读书。读书我不喜欢，所以只能健身啦。
我相信她能在健身的路上一直走下去。
可在她女儿读一年级之后……
有天在电梯里碰到她，背着双肩包，带着耳机，嘴里念念有词。
我开玩笑地问她，你在神叨些什么？
她说，练习英语口语啊。给女儿辅导英语作业时，她老嫌我发音不够标准。有些知识点我还搞不太清楚，只好报了一个英语学习班。
我问她：那你还健身吗？
她说：别提了，健身卡都不知道被我放哪里去了。要上英语课，晚上还要辅导孩子写作业，你不知道才小学一年级，哪些考试题目有多难，思维方式，认知水平都比我们读书那会儿上了一个台阶。
我半开玩笑地说：挺好，你得感谢你家孩子，她把你拉进了知识的海洋里，跟她一起遨游。
她笑：感觉养孩子就是一个一个坑不断往下跳啊。
她又感叹，学习得越多，越感觉自己欠缺很多东西。
突然想起一句话：Stayhungry，stayfoolish.
陪孩子学习，有苦也有乐吧。
3
闺蜜有天给我发微信，说陪孩子改试卷上的错题时，发现老师批卷有误，原本对的题目给扣分了，如果换成是你的话会怎么做？该不该让孩子跟老师说一下？
当时我在开车，没有去深度思考。我简单地认为，这个一个很简单的问题啊，根本就不需要纠结，想说就说，不想说就保留呗，毕竟，分数不是那么重要的。
闺蜜说：对我们而言，分数确实不重要，但对孩子来说，分数的意义非凡，他们现在不知晓“诗”与“远方”，也不太懂得学习的最终目的究竟是什么。分数的高低，直接影响着孩子学习的心态。
我又仔细想了想，建议她先问一下孩子的想法。
过了老一会儿，闺蜜说：孩子不善言辞，打算不跟老师讲了，虽然她看起来很（委）屈。我鼓励她去找老师说一下。
下午，闺蜜对我说，孩子放学回家后不想吃饭，有些生气，说因为闺蜜怂恿孩子找老师改分数，被老师给批评了。
闺蜜跟老师沟通，老师说，试卷确实是批错了，跟我讲是对的。但孩子在课堂上不冷静，对老师有些不礼貌，语言里充满了急躁，一直嚷着要加分，因为这个才批评得她。
闺蜜于是发了长长的微信把事情的来龙去脉说了一下，末了，她写道：很抱歉，孩子的表达方式不正确，她看似很坚强，实则很胆怯，希望老师多引导和鼓励。同样，孩子也需要老师更多的理解和尊重。
其实，我闺蜜，走路带风，思维清晰，逻辑严谨，做事果断，从不拖泥带水。
因为试卷上的一个题目，闺蜜心心念了一天，特地跑来咨询我的意见，又小心翼翼地给老师发微信，字斟句酌，既要呵护孩子幼小的心灵，又不能引起老师的误会。照片中一名孩子跪在大厅地面，趴在椅子上做作业，旁边路过一对游客母子。两个孩子年龄相仿，却形成鲜明反差。
网友朋友圈配文：“真是同人不同命”。你的假期是和妈妈一起旅游，而我的假期是莉在地上写作业......
这个事发地，就在庐山交通索道下站台大厅中。这个“跪地孩子”的背后，有个让人心疼的故事。
孩子背后有个“狠心”的爸爸
这个孩子其实不是游客，下面这组图片可以看出，他总是不吵不闹，安安静静地写着作业。
旁边的喧嚣似乎与他无关
