这天傍晚，县广播电视台记者刘文风吃过晚饭，带着儿子小鹏去附近的超市。走到超市的小广场，便看到那里围了好多人。
刘文风走近一瞧，原来是一个三十左右的男人坐在一条小马扎上，怀里还抱了个四五岁的小女孩，在他们面前铺着一张白纸，上面写着几行毛笔字。因为隔着好几层围观的人墙，刘文风看不清上面写了些什么，但他觉得有些奇怪，这几年假借乞讨者骗钱的事，大家早已熟视无睹。今天为什么有这么多人围观呢？
正想着，忽然听见旁边有个中年妇女幽幽叹了口气，道：“他们父女俩真的好可怜，这做爸爸的还是个老师哩！”
骗子水平越来越高了，竟扮老师在这里行乞，难怪有这么多好奇的人围观。刘文风拉着小鹏挤到前面，才看清纸上的字。
白纸上的毛笔字就像这个男人怀里的小女孩一样清秀：我是一名来自贫困山区的代课老师，我爱人今年春天不辞而别跟别人来到贵地打工，学校刚放暑假我便带女儿寻找妈妈来了，可是现在我们身无分文，仍然没有找到她。恳请好心人施舍，为我们父女凑齐八百元回家路费。好人一生平安。
看到这些，刘文风不禁鼻子一酸。因为他以前在乡下也干过三年代课老师，每月拿着不到正式教师三分之一的工资，上的课却也十分多。虽然教学成绩优秀，但从来没拿过一分钱的奖金。好在几年前，自己通过努力，考进了县广播电视台当上了一名新闻记者，总算从困境中走了出来……
老师的高大形象在小朋友脑海留下深刻的印象，他们尊敬老师，崇拜老师。他们羡慕我侄子有个当老师的阿姨，所以希望自己也有个当老师的阿姨。几年来，我一直理所当然地认为侄子也肯定会为阿姨是个老师而感到幸福。然而今年，上二年级的侄子却在一次挨批评后好几天脸上没笑容。问其原因，侄子忿忿地说：“好几个同学说当老师的阿姨超凶，阿姨最好不是老师！”这话让我震惊，让我心痛。
痛定思痛，我作了深刻的反思。我的侄子的阿姨是个老师，这可是他的灾难。身在同一学校，侄子的一举一动全在了我的掌控之下。侄子做得好是应该的，因为当阿姨的总是爱拿他和自己最优秀的学生比。这一比可能还觉得有一段距离，结果往往是让人失望的。侄子要有了错误、缺点，除了在学校老师加以批评教育，晚上回家也免不了要继续进行再教育，即便是班上同学犯的错误，他也会成为批评的对象。其实，我知道这样不好，可是有意识无意识的犯错误，结果把孩子弄得很夹生。在今年庆祝“六一”儿童节的广播操比赛中，侄子因思想不集中而做错了方向，损失了集体荣誉。我的知情况后恼羞成怒，不容侄子分辩便痛骂一番，回到家后还狠狠地揍了他一顿。遇这这样的情形，我着急而且心痛，难免对孩子文武双全，恩威并用。
唉，人家的孩子是怎么教育的呢？侄子要是我某某学生多么好！我被一种失败感折磨着，心神无主。有眼明的朋友就对我说了，你怎么对学生那样温柔，对自己的孩子那样刻薄！我不禁呆了？是因为我的私心：因为侄子是我自己的，学生是人家的吗？可是不是这样啊！我对自己的学生不着急，因为我在对他们实施教育我知道这是一个循序渐进的过程，而且学生接受认知层次不一样，我还可以因材施教。可是我对侄子的进步就等不得！为什么！
我尝试改变。首先给他独立，让他离开我的监督；然后回归我对他学前的态度——鼓励和欣赏。说起来容易做起来难，首先是我的心理定势就难克服，时不时想过问他的情况，但为了孩子，我“忍痛割爱”，割舍我的私心。我用所能接触到的一切科学理论“武装”自己那颗“不平静”的心。我时刻提醒自己：侄子不是你的学生，但你是他的老师——引导他树立自信的老师，你要教会他的不是语文数学，因为他有自己的老师！
脱离了我的监督，侄子变得阳光了，笑得灿烂了，学会了自己照顾自己。更主要的是他养成了良好的阅读习惯：每天睡觉前要读书。无论是《吹牛大王里历险记》还是《冒险小虎队》（在我看来没有任何艺术价值），或是他用《爱的教育》和朋友换来的《米老鼠》，我都不参与，因为他现在是阅读“学步”阶段，我只能不露声色的把诚实善良、聪明能干的《汤姆叔叔》，顽强不屈的《海仑·凯勒》，充满冒险风格的《鲁滨逊漂流记》推荐给他，结果侄子成就了我——他喜欢他们！
龚自珍《病梅馆记》引人深思，不要以自己的标准去塑造美。我希望能创造更多的机会让孩子独立，减少一些干预，还给孩子一片自己的思想天地。相信侄子最终会为有个当老师的阿姨而庆幸。
刘文风想帮帮这位“同病相怜”的外地代课老师，但他又怕上当。虽然这男人还在白纸旁摆着身份证和代课教师证明，但这年头招摇撞骗的人实在太多了。于是刘文风咳了一声，问那一直低着头的男人：“这位老师，请问你在学校里代什么课呀？既然你是有单位的，在外面碰到了难处为什么不打个电话回去向学校带领求助？”
男人这才抬起头，满脸涨红地回答：“上学期我在学校教初一年级三个班的数学，下学期我跟班教初二。不瞒你说，我们父女这回出来的大部分路费都是我们校长和几位好心的同事赞助的，现在我哪还好意思再向他们张口要钱呀！”说完又低下了头。
真是巧了！儿子小鹏今天做暑假作业有几道题不会做，刘文风特地去请教了他的一位老同学，解题方法就在身上带着。这下正好可以测试一下这个人。刘文风赶紧把题目拿出来，然后递给男人道：“这位老师，我儿子刚上完初中一年级，这里有几道题他不会做，请你帮忙找个解题方向好吗？”
男人听了两眼一亮，当即接过纸条，把小女孩放在身旁，然后掏出笔，看了看纸上的题目，就低头刷刷地写了起来。
不到三分钟，男人就把数学题的解析方法写好了，信心十足地递给刘文风道：“这几道题不算太难，关键是解析方向。”
刘文风向他道了谢，然后掏出一张十元钞票塞在了对方手里。男人连声感谢道：“谢谢、谢谢！明后天晚上我可能还在这里，你儿子要有什么不懂的，只管让他来问我……”