穿着连衣裙．扎着羊角辫的小姑娘说：“我叫形容词，是表示人和动物形状，性质的，或者是表示动作行为发展变化状态的．我的绿裙子绿，．就是形容词。”小矮子数词慢条斯理地说:我一叫一-数一一量词，是表示事物动作数量的词。”好家伙，一字一顿，分量不小，真是．人不可貌相．别看它个子矮小．但能表示成千上万，说话办事丝不苟，多么复杂的数字．都能分门别类地表示清楚。数词朋友，罢词伙伴，请数数．还有几位小朋反没有发声”动词真是闲不住，又跳起来出主意。
“不用点名了．我们自己说。”小伙伴儿们先后发言了。
．我叫副词”，我叫介词”，我们叫助词，兄弟三个，大哥是时态助词，二哥是结构助词，三弟是语气助词。”
四个家庭派对 国庆节旅游两家人交换
“我叫连词”，就是这些这些是谁？他们都是我的好朋友！”不知什么时候跑进来一个小调皮，他戴着个尖尖的帽子，穿着红衣服、绿被子。
“这是谁呀？”大家问。
“问我吗？我是我．也是你们，也是他们；还是谁、什么，多少，还是这、那”。
瞧瞧这个小魔术师，一会儿把名词变没了，一会儿又站到了动词的位置上！一会儿又用一件大袍把形容词妹妹盖了起来真是个高明的魔术师。他表演完了，严肃地站在那里，请大京猜猜他的名字，大家一时猜不出。
后来还是动词立了一功，他跳过去，摘掉了这个魔术师的帽子。“噢！原来是大家的老朋友一一代词老大哥啊！．’他还真会化装表演！这代词可是变化多端，注意！别用错．！再见“喂！一一都别走啊！还有我哪！”这是刚从门缝挤进来的一个瘦小的姑娘，真是！怎么把叹词妹妹忘了呢？唉！
这些新结识的伙伴儿，快活地说笑着，他们排成一排，组成一句话“我们是好朋友！"
小伙伴儿们愉快地生活在一起。这天，冰心奶奶把他们接去，组.织起来，写成一篇文章，名叫《小桔灯》。晚上，冰心奶奶走出书房，休息去了。屋里只剩下这些得意的小家伙们。
名词今天非常兴奋，他摇着脑袋对大家说：我是词里最重要的了！你们看，这篇文章的大标题就是我()我嘛？”他特意没念那个“小”字。说完，迈着四方步走来走去意。扬扬得意去，"我最重要！”动词不让了，他跳起来说：“文中的"所见"，挪动’都是什么词啊？”
“不，不，你们都不重要”吵得最欢的名词，动词听了这喊声都怔住了。原来是形容词晃动着两只羊角辫来参战了。她连珠炮似的嚷嚷：“你们都算不了什么」你们数数看，在《小桔灯》里，冰心奶奶用了多少形容词！废瘦，、阴沉’这都是什么词？你，小名词，桔灯’前面那个"小"字你为什么不念，那不是我形容词‘小’妹吗？”
正当几个词朋友吵闹不休的时候，数量词打断了他们的话。数量词是他们中年龄最大的，办事又极认真，极公平，他的话让人信服：‘‘你们都很重要，看，一篇文章里没有名词怎么行？动词、形容词也非有不可；不过也不能只有你们几个，看！这连词，还有介词、副词缺一不可」我们只有团结起来，才能真有贡献哪！”
听了数量词大哥哥的话，吵嘴的小伙伴儿们红了脸，彼此道歉，手挽手，站得更整齐了。第二天，冰心奶奶把他们送到了少年儿童出版社。不久，这些小伙伴儿就坐着火车，汽车、轮船、飞机到全国各地与小读者见面去了。
有一天“词朋友”们从外面回来，他们都很疲倦，坐在椅子上，谁也不愿多说话。
哐！一声门响，惊动了大家。谁都能预感到不幸的事情要发生了。果然，闯进门来的是一个男孩子，他不分青红皂白地把“词”朋友们都拉走了。
男孩子坐在书桌前，把词伙伴儿们生拉硬扯地排在了一起，马马虎虎地写完了一篇文章。文章递到老师手里，老师皱着眉头，不停地在小伙伴儿们身上画圈圈，打叉叉，费了很大气力给他们重新排队，弄得小伙伴儿们又害羞，又苦恼。
小名词拖着跑累的腿宥气无力地说：“真气死我了，他让我在一篇文章里东跑、西跑，瞧，李平一进门，李平扔下书包，李平去吃饭了李平’、李平’没完没了，罗里罗嗦，都不知情代词哥哥代替一下。”
形容词本来是个漂亮的小姑娘，今天却疲倦得像个老大娘，笨笨呆呆，行动不便，瓮声瓮气地说：“这个学生可真是，一篇文章没有具体内容，也没有中心、重点，把我到处乱放，辞藻堆砌，华而不实，真是乱弹琴唉！