毕志飞：人太多了。
汪海林：人太多了，而且有没有个性呢？有。但没有个性化，你明白吗？人物都是能分开，虽然有十几个人，大概其实是能分开的，他跟他是不一样的。不过个性和个性化是两回事。个性化是我们艺术家凝练出来，精炼到这个人物身上。所以他现在的不够，很多时候他们是用一种概念在表演。那个女学生为什么爱她的老师？这是不够的。她表达对她老师的爱的行为是一个戏剧化的行为，这个设计其实是可以的。那两个女孩走了，她留下来陪制片人。这是个戏剧化设计，是可以的。如果你的戏从头到尾把握这一点，知道从人物关系，从人物性格出发，抓住戏剧动作，影片会好很多。我是善意的提醒，以后拍片子可能需要注意。
毕志飞：明白，实际上我觉得这里面可能有一点点误差，或者说我们当初的设计就是要做一个多线的，不一样的。其实我们还觉得这种探索，或者说这种其实是挑战高难度，其实挺不容易的。有时候观众没有看过，有些人看完之后真的觉得不好。其实有时候我们觉得也挺寒心的，其实我们挑战了一个很高的难度，带来了新东西。
汪海林：因为挑战这事是这样，挑战本身是值得肯定的，不过你挑战的这个事情本身也有可能是没意义的。无意义，明白吗？因为你挑战，别人觉得你没必要，因为你连一个线性叙事的一个故事可能都没过关，你还拿了一个多线叙事，所以这个挑战在很多观众看来，觉得你是在乱搞，胡来，他觉得你没有能力讲清楚一个多线的故事。
毕志飞：可能观众会这么想，真的是。
汪海林：那累众肯定这么想，因为呈现的结果是这样的。
毕志飞：明白。
汪海林：这场没看明白，那个刚看有点意思，又下一个，下一个。你这个不是有机的，因为你是电影学院的，我觉得你也研究马丁·斯科塞斯，《暴雨将至》的这些东西。包括它的那些结构，没有谁挑战，就直接把20个人物，切20多个的单线叙事放在一个影片里，在电影史上也没有，是吧？这说明什么？说明这种尝试是必定失败的。你在基本叙事上现在还没有完全过关。现在你挑战一个多线叙事，而且我不觉得它本身是一个更高级的东西。
毕志飞：当时我们还有一点就是说，做一个那种大信息量、快节奏的，因为国产电影的一个通病就是节奏很慢，当时是想往这方面做一做。
汪海林：你这个其实并没有形成一个大的信息量，信息量你是事多了很多，事多了以后不等于信息量就多了。因为一个电影里面，它的信息量核心的东西还是戏的信息，因为你戏的信息是非常少的。戏无非就是人物关系，对吧？你现在浮光掠影地说这些东西，我其实一开始想你的电影，我看之前在想，可能是不是你的表达不够真诚，或者说你没有真正从自己的情感出发，当我看到电影，觉得不是这个问题。我认为这个影片是你在真诚地表达。
毕志飞：这个绝对是的。